Dialogkompasset er et pædagogisk værktøj designet til at støtte dialogen om elevernes læringsudbytte under designprocesser. Det tilbyder konkrete redskaber som Navigationskortet og Pejlemærker, der hjælper lærere med at identificere, formulere og evaluere de kompetencer, eleverne udvikler. Derudover inkluderer det en AI-assistent, der kan generere forslag til læringsmål baseret på SOLO-taksonomien.
Dialogkompasset har til formål at skabe et fælles sprog og en klar struktur, der fremmer en mere systematisk og reflekteret tilgang til dialog, evaluering og feedback i undervisningen.
Projektet er udviklet af Jacob Witt-Larsen og Kristian N. Hjuler som en del af deres modulprojekt i Digitalt Læringsdesign på masteruddannelsen IT og Læring ved Aalborg Universitet. April 2025.
Dialogkompasset © 2025 by Kristian N. Hjuler og Jacob Witt-Larsen is licensed under CC BY-NC-SA 4.0